Pengantar Bisnis 4

TUGAS SOFTSKILL 4

TUGAS 1

BAB 8
ANALISIS DAMPAK LINGKUNGAN HIDUP
(AMDAL)

A. PENGERTIAN AMDAL

Lingkungan hidup merupakan salah satu aspek yang sangat penting untuk ditelaah sebelum suati investasi atau usaha dijalankan. Dampak yang timbul ada yang langsung mempengaruhi pada saat kegiatan usaha/proyek dilakukan sekarang atau baru terlihat beberapa waktu kemudian di masa yang akan dating. Dampak lingkungan hidup yang terjadi adalah berubahnya suatu lingkungan dari bentuk aslinya seperti perubahan fisik kimia, biologi, atau sosial. Sebelum suatu usaha/proyek dijalankan maka sebaiknya dilakukan terlebih dahulu studi tentang dampak lingkungan yang bakal timbul, baik dampak sekarang maupun mendatang.
Pengutamaan telaah AMDAL adalah meliputi dampak lingkungan di sekitarnya, baik di dalam usaha/proyek maupun di luar suatu proyek yang akan dijalankan. Pengertian AMDAL menurut PP No. 27 Tahun 1999 pasal 1 adalah telaah secara cermat dan mendalam tentang dampak besar dan penting suatu rencana usaha dan kegiatan. Arti lain AMDAL adalah teknik untuk menganalisis apakah proyek yang akan dijalankan akan mencemarkan lingkungan atau tidak. Jika iya,maka diberikan jalan alternative pencegahannya.

B. DAMPAK YANG DITIMBULKAN

AMDAL merupakan salah satu bagian dari aspek studi kelayakan bisnis. Artinya, untuk melakukan suatu kegiatan usaha/proyek, studi mengenai AMDAL merupakan salah satu syarat kelayakan usaha tersebut. Komponen lingkungan hidup yang harus dipertahankan dan dijaga serta dilestarikan fungsinya,antara lain :
1. Hutan lindung, hutan konservasi, dan cagar biosfer.
2. Sumber daya manusia
3. Keanekaragaman hayati
4. Kualitas udara
5. Warisan alam dan warisan budaya
6. Kenyamanan lingkungan hidup
7. Nilai-nilai budaya yang berorientasi selaras dengan lingkungan hidup
Komponen lingkungan hidup yang akan berubah secara mendasar dan penting bagi masyarakat di sekitar suatu rencana usaha dan/atau kegiatan,seperti antara lain :
1. Kepemilikan dan penguasaan lahan
2. Kesempatan kerja dan usaha
3. Taraf hidup masyarakat
4. Kesehatan masyarakat
Dampak negative yang mungkin akan timbul, jika tidak dilakukan AMDAL secara baik dan benar adalah sebagai berikut :
1. Terhadap tanah dan kehutanan
a. Menjadi tidak subur dan gersang, sehingga sangat merugikan sektor pertanian
b. Terjadi erosi atau banjir
c. Tailing
d. Punahnya keanekaragaman hayati,baik flora maupun fauna
2. Terhadap air
a. Mengubah warna dari yang jernih menjadi kuning atau hitam
b. Berubah rasa sehingga berbahaya untuk diminum,karna mengandung zat berbahaya
c. Berbau busuk atau menyengat
d. Matinya binatang air dan tanaman akibat air berubah warna dan rasa
3. Terhadap udara
a. Udara di sekitar lokasi menjadi berdebu
b. Dapat menimbulkan radiasi yang tidak dapat terlihat dari mata
c. Dapat menimbulkan suhu udara menjadi panas
4. Terhadap manusia
a. Akan menimbulkan penyakit terhadap karyawan dan masyarakat di lokasi proyek
b. Berubahnya perilaku masyarakat karena berubahnya struktur penduduk
c. Rusaknya adat istiadat masyarakat setempat
Adapun alternatif penyelesaiannya yang dapat dilakukan sebagai berikut :
1. Terhadap tanah
a. Melakukan rehabilitasi melalui penghijauan(reboisasi)
b. Melakukan penggalian yang menyebabkan tanah menjadi berlubang-lubang
2. Terhadap air
a. Memasang saringan sehingga air keluar dari pembuangan sudah bersih dan sehat
b. Membuat saluran pembuangan yang teratur ke daerah tertentu
3. Terhadap udara
a. Memasang saringan udara untuk menghindari asap dan debu
b. Memasang alat kedap suara untuk mencegah suara yang bising
4. Terhadap manusia
a. Menyediakan tempat kesehatan secara gratis kepada masyarakat
b. Memindahkan masyarakat ke lokasi yang lebih aman

C. TUJUAN DAN KEGUNAAN STUDI AMDAL

Tujuan AMDAL adalah menduga kemungkinan terjadinya dampak dari suatu rencana usaha dan/atau kegiatan. Untuk mencapai tujuan ini penyusunan AMDAL harus didasarkan atau sesuai dengan pedoman penyusunan studi AMDAL.

D. RONA LINGKUNAGN HIDUP

Sasaran utama dari AMDAL adalah untuk menjaga kelestarian lingkungan hidup. Untuk menjaga lingkungan hidup dari segala bentuk perusakan, pencemaran, atau kegiatan yang merugikan kelestarian lingkungan hidup yang pada akhirnya akan merugikan manusia itu sendiri.
Contoh komponen lingkungan hidup yang bisa dipilih untuk di telaah sesuai hasil pelingkupan dalam KA-AMDAL.
Fisik Kimia
1. Iklim, kualitas udara, dan kebisingan
2. Fisiografi
3. Hidrologi
4. Hidrooseanografi
5. Ruang, lahan, dan tanah
Biologi
1. Flora
2. Fauna
Sosial
1. Demografi
2. Ekonomi
3. Budaya
4. Kesehatan masyarakat

E. PRAKIRAAN DAMPAK BESAR DAN PENTING

Dampak besar dan terpenting dalam studi AMDAL, menurut pedoman penyusunan AMDAL hendaknya dimuat hal-hal sebagai berikut :
1. Prakiraan secara dampak usaha dan/atau kegiatan pada saat prakonstruksi, konstruksi
operasi, dan pascaoperasi terhadap lingkungan.
2. Penentuaan arti penting perubahan lingkungan hidup yang diprakirakan bagi masyara-
kat di wilayah studi rencana usaha dan/atau kegiatan dan pemerintahan.
3. Dalam melakukan telaah butir 1 dan 2 tersebut diperhatikan yang bersifat langsung atau tidak langsung.
4. Mengingat usaha dan/atau kegiatan masih berada pada tahap pemilihan alternatif.
5. Dalam melakukan analisis prakiraan dampak penting agar digunakan metode formal secara matematis.

F. EVALUASI DAMPAK BESAR DAN PENTING

Masukan bagi instansi yang bertanggung jawab untuk memutuskan kelayakan lingkugan hidup dari rencana usaha dan/atau kegiatan sebagaimana dimaksud dalam PP No. 27 Tahun 1999.
1. Telaah terhadap dampak besar dan penting
- Dampak-dampak besar dan penting yang dihasilkan dari evaluasi disajikan sebagai
dampak-dampak besar dan penting yang harus dikelola.
2. Telaah sebagai dasar pengelolaan
- Analisis bencana alam dan analisis risiko bila rencana usaha dan/atau kegiatan
berada dalam daerah bencana alam atau di dekat sumber bencana alam.

G. RUANG LINGKUP STUDI DAN METODE ANALISIS DATA

Ruang lingkup studi meliputi dampak besar penting yang ditelaah, yakni :
1. Rencana usaha dan/atau kegiatan penyebab dampak,terutama komponen langsung yang berkaitan dengan dampak yang ditimbulkannya.
2. Kondisi rona lingkungan hidup yang terkena dampak yang ditimbulkannya.
3. Jenis-jenis kegiatan yang ada disekitar rencana lokasi.
4. Aspek yang diteliti sebagaimana yang dimaksud pada butir-butir 1,2,3,4 dimaksud mengacu pada hasil pelingkupan yang tertuang dalam dokumen kerangka acuan AMDAL.

Pelingkupan Wilayah Studi
Lingkup wilayah studi AMDAL ditetapkan berdasarkan pertimbangan batas-batas ruang,sebagai berikut :
1. Batas proyek
Adalah ruang dimana suatu rencana usaha dan/atau kegiatan prakonstruksi, konstruksi, dan operasi.
2. Batas ekologis
Adalah ruang persebaran dampak dari suatu rencana usaha dan/atau kegiatan menurut media transportasi limbah.
3. Batas sosial
Adalah ruang di sekitar rencana dan/atau kegiatan yang merupakan tempat berlangsungnya berbagai interaksi sosial yang mengandung nilai dan norma tertentu yang sudah mapan.
4. Batas administratif
Adalah ruang dimana masyarakat secara leluasa melakukan kegiatan sosial ekonomi dan sosial budaya sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku di dalam ruang tersebut.
5. Batas ruang lingkup studi AMDAL
Adalah ruang yang merupakan kesatuan dari keempat wilayah di atas, namun penentuannya disesuaikan dengan kemampuan pelaksana yang biasanya memiliki keterbatasan sumber data seperti waktu, dana, tenaga, teknik, dan metode telaahan.

Metode Pengumpulan dan Analisis Data
Studi AMDAL dalam analisisnya juga perlu melakukan metode pengumpulan dan analisis data yang ilmiah pula. Tanpa memerhatikan metode yang ilmiah ini hasil studi menjadi tidak dapat dipercaya atau dipertanggungjawabkan.

H. SISTEMATIKA PENYUSUNAN DOKUMEN AMDAL

AMDAL perlu disusun secara sistematis, sehingga dapat :
1. Langsung mengemukakan masukan penting yang bermanfaat bagi pengambilan kepu-
tusan, perencanaan, dan pengelolaan rencana usaha dan/atau kegiatan.
2. Mudah dipahami isinya oleh semua pihak termasuk masyarakat.
3. Memuat uraian-uraian singkat.

I. KEGUNAAN DAN KEPERLUAN RENCANA USAHA DAN/ATAU KEGIATAN

1. Hubungan antara lokasi rencana usaha dan/atau kegiatan dengan jarak dan tersedianya
sumber daya air dan energi, sumber daya alam hayati, dan non hayati.
2. Alternatif usaha dan/atau kegiatan berdasarkan hasil studi kelayakan.
3. Tata letak usaha dan/atau kegiatan dilengkapi dengan peta, yang memuat informasi tentang letak bangunan dan struktur lainnya.
4. Tahap pelaksanaan usaha dan/atau kegiatan tahap prakonstruksi, konstruksi, jangka
waktu masa operasi, hingga rencana waktu pasca operasi.
a. Tahap prakonstruksi/persiapan
b. Tahap konstruksi
c. Tahap operasi
d. Tahap pasca operasi


























TUGAS 2

MENJADI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI

Sukses adalah semua harapan yang bisa terwujud,mampu menyimak hikmah dari setiap kegagalan atau peristiwa hidup yang berada di luar harapan. Sukses buat saya adalah menjadi diri sendiri dan mampu mengendalikan monster dalam diri yang menyimpan segudang misteri dan energy yang bisa meledak suatu waktu. Namun dapat pula menjadi penjara berlapis.
Seiring dengan perkembangan hidup kita dan lingkungan yang kita masuki, biasanya kita mendefinisikan sukses berdasarkan definisi orang lain,mungkin berasal dari orangtua kita, atasan kita, atau dari lingkungan sosial kita tentang bagaimana hidup yang sukses itu seharusnya. Tidak ada yang benar atau salah dalam hal ini
Setiap orang pasti mempunyai cita-cita yang berbeda. Setelah lulus dari SMA (Sekolah Menengah Atas), banyak yang melanjutkan ke perguruan tinggi untuk menerusakan cita-cita yang diinginkannya. Setiap orang berhak memilih cita-citanya masing-masing. Dan setiap orang juga sudah diberikan jalan yang terbaik oleh Allah S.W.T. Termasuk pekerjaan, cita-cita, dan masa depan.

Contohnya saya yang melanjutkan ke perguruan tinggi yang saya inginkan. Saya juga mengambil jurusan sesuai keinginan saya dan kemampuan yang ada di diri saya. Saya memilih jurusan Akuntansi karena saya mempunyai alas an-alasan sebagai berikut :
- Saya suka angka dan berhitung
- Dari awal SMA saya sudah memperdalami ilmu Akuntansi
- Saya ingin bekerja sesuai dengan kemampuan di bidang saya

Setiap orang mempunyai kemampuan di bidang masing-masing. Ketika jurusan dijalankan secara terpaksa maka cita-cita tersebut tidak akan tercapai dengan baik. Semua yang dikerjakan akan terbuang percuma. Karena semua dijalankan secara keterpaksaan. Dari awal kita harus mempunyai cita-cita untuk menjadikan motivasi keberhasilan kita di masa yang akan datang. Sehingga kita mempunyai alasan atau pegangan untuk mencapai kesuksesan tersebut. Jangan mudah menyerah dan putus asa ketika kegagalan menghampiri di diri kita. Karena kegagalan adalah awal dari keberhasilan. Dan semoga pepatah itu benar!

Di kampus tidak hanya belajar saja, tetapi di kampus kita bisa bergaul dan berteman dengan siapa saja. Menghilangkan rasa bosan di dalam tugas kuliah, bisa bermain dan bercanda dengan mengobrol bersama teman-teman. Jika kita terlalu serius dengan kuliah, kita bisa strees lalu kuliah tidak berjalan dengan lancar. Asal jangan bergaul yang berlebihan, karena juga bisa mengganggu kuliah. Bergaul juga harus memilih, karena sekarang tidak banyak teman yang baik. Kita harus bisa memilih teman yang baik dan teman yang harus dijauhkan. Sudah banyak teman yang menjerumuskan ke dalam hal yang buruk. Hati-hati dalam berteman!
Kesulitan yang dihadapi dengan dunia perkuliahan pasti banyak dan di alami oleh setiap mahasiswa. Contohnya ketidakpahaman yang dijelaskan dosen sehingga tidak bisa mengerjakan tugas yang diberi oleh dosen,tidak konsentrasi terhadap dalam mata kuliah sehingga pikiran kemana-mana, kurang jelasnya dosen menjelaskan materi, tidak bisa mengikuti kemampuan mata kuliah, dan masih banyak lagi. Semua kesulitan yang kita hadapi pasti akan ada jalan keluar. Selalu berusaha untuk menghadapi semua kesulitan. Karena keberhasilan selalu ada di orang yang bersabar dan terus berusaha. Jadikan semua kegagalan menjadi picuan dan kesemangatan kita untuk menjadi orang yang berhasil. Sesungguhnya semua keberhasilan ada di tangan kita masing-masing. Semua tergantung diri kita sendiri bagaimana kita menyikapi akan keberhasilan tersebut. Bagaimana kita menyikapi masalah kita sehingga kesuksesan dan keberhasilan berada di dalam hidup kita kelak.
Tentu setiap manusia sudah mempunyai dan memikirkan cita-cita kita masing-masing. Setiap orang pasti meginginkan cita-cita tersebut tercapai. Pikir dari awal bagaimana caranya cita-cita tersebut tercapai sesuai keinginan kita. Cara membahagiakan orangtua pasti adalah obsesi setiap anak. Cara membahagiakan orangtua kita dengan cara kesuksesan kita. Obsesi setelah lulus kuliah adalah kerja di tempat yang enak, mendapatkan gaji yang sesuai kebutuhan,lalu membahagiakan kedua orangtua, dan bisa menikah dengan seseorang yang baik, dan tentu bisa membahagiakan diri kita sendiri.